<p style="text-align: justify;"><span style="font-size: 16px;"><strong>QRTA</strong> - As part of the objectives and ambitions of the Queen Rania Teacher Academy to reach a global scale in the quality Arabic language programs it offers to native and non-native speakers, the Academy has established a partnership with the Islamic Council (MUIS) in Singapore, with the aim of developing Arabic language teaching in schools affiliated to the Council at the level of developing Arabic language standards for non-native speakers, and preparing and qualifying staff specialized in teaching Arabic language. Other for grades 1-6" provided to teachers, authoring specialists and administrators in the Council who came to Jordan to attend specialized training in this field.</span></p>
<p style="text-align: justify;"><span style="font-size: 16px;">In this context, Arabic Language Department specialists provided specialized qualitative training in teaching Arabic to non-native speakers based on specialized standards prepared by the specialized team at the Academy, which were specially prepared for the Arabic language curricula for non-native speakers in Singapore.</span></p>
<p style="text-align: justify;"><span style="font-size: 16px;">Established in 2009, Queen Rania Teacher Academy (QRTA) is a non-profit organization committed to the vision of Her Majesty Queen Rania Al Abdullah of supporting and empowering educators with the skills to become creative and diligent professionals, who are well-equipped to nurture and lead future generations.</span></p>
<p style="text-align: justify;"><span style="font-size: 16px;">QRTA offers innovative and evidence-based professional development programs informed by international best practices and the latest research in the field. The academy has been providing valuable professional learning opportunities for teachers and school leaders since its inception, with an outreach of over 90,000 professional development opportunities in the various programs.</span></p>
<p style="text-align: justify;"><span style="font-size: 16px;"><strong>أكاديمية الملكة رانيا لتدريب المعلمين</strong> -<strong> برنامج الإطار العام لمعايير اللغة العربية للناطقين بغيرها للصفوف 1-6</strong> - ضمن أهداف وطموحات أكاديمية الملكة رانيا لتدريب المعلمين في الوصول إلى نطاق عالمي في برامج اللغة العربية النوعية التي تقدمها للناطقين بها والناطقين بغيرها، أقامت الأكاديمية شراكة مع المجلس الإسلامي (MUIS) في سنغافورة؛ بهدف تطوير تعليم اللغة العربية في المدارس التابعة للمجلس على مستوى تطوير معايير اللغة العربية للناطقين بغيرها، وإعداد وتأهيل الكادر المختص بتعليم اللغة العربية، وفي هذا الإطار قدمت الأكاديمية تدريبًا متخصّصًا ضمن برنامج “الإطار العام لمعايير اللغة العربية للناطقين بغيرها للصفوف 1-6 " المقدّم لمعلمي وأخصائي التأليف والإداريين في المجلس الذين قدموا إلى الأردن لحضور تدريب متخصص في هذا المجال.</span></p>
<p style="text-align: justify;"><br /><span style="font-size: 16px;">وقد قدّم المختصون في قسم اللغة العربية من الأكاديمية في هذا السياق تدريبًا نوعيًّا متخصّصًا في تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها استنادًا إلى معايير متخصصة أعدّها الفريق المختصّ في الأكاديمية؛ وهي معايير أُعدّت بشكل خاص لمناهج اللغة العربية للناطقين بغيرها في سنغافورة.</span></p>
<p style="text-align: justify;"><span style="font-size: 16px;">تأسست أكاديمية الملكة رانيا لتدريب المعلّمين عام 2009 كمؤسسة غير ربحية تتبنّى رؤية جلالة الملكة رانيا العبدالله المعظمة للارتقاء بنوعية التعليم من خلال تمكين المعلّمين بالمهارات اللازمة. تعمل الأكاديمية بالشراكة مع وزارة التربية والتعليم، وتقوم على توفير برامج تطوير مِهْنية مبتكرة ونوعية في الأردن والعالم العربي، وتستند إلى أفضل الممارسات والبحوث العالمية والعلمية التربوية.</span></p>
<p style="text-align: justify;"><span style="font-size: 16px;">وفرت أكاديمية الملكة رانيا لتدريب المعلمين ما يزيد عن 100,000 فرصة تنمية مهنية للمعلمين والقيادات التربوية، حيث استثمرت منذ تأسيسها باستقطاب وبناء كادر أكاديمي متمرس ذو خبرة ومعرفة رفيعة مستفيدة في ذلك من شراكاتها مع الجامعات والمؤسسات العريقة في مجال التربية والتعليم، مما شكَّل خبرة نوعية تدمج أفضل الممارسات العالمية بالخبرات المحلية والإقليمية لتقديم برامج تنمية مهنية متميزة تواكب المعايير والممارسات العالمية وتلبي احتياجات المتدربين في مختلف المستويات في حياتهم المهنية والحقول المعرفية الأساسية</span></p>
<p style="text-align: justify;"> </p>