Queen Rania Teacher Academy Receives Accreditation from UK-Based CPD Standards Office

By webadmin, 10 February, 2025
body

The Queen Rania Teacher Academy (QRTA) has received official accreditation from the CPD Standards Office, an independent, international accreditation organization, marking a significant milestone in its pursuit of excellence in education. In addition to providing accreditation for three of QRTA’s flagship professional development programs, the CPD Standards Office also recognized the Academy as a service provider, making it the first educational training center in the region to receive this world-recognized accreditation.

 

The CPD Standards Office, based in the United Kingdom, is one of the most respected accreditation bodies globally for Continuing Professional Development (CPD). Known for its rigorous evaluation process, it ensures that training providers and their programs meet the highest standards of quality and impact.

 

Among the accredited programs is the Advanced Instructional Leadership Professional Diploma, which is designed to equip school leaders with advanced leadership skills and strategies to foster innovation, improve instructional quality, and create a culture of excellence within their schools. Additionally, the Professional Development for Kindergarten Teachers (Ta’seeso) program focuses on early childhood education, empowering kindergarten teachers with the knowledge and tools to create engaging and effective learning environments that support young learners’ holistic development. The third accredited program, Teacher Education Induction, prepares educators to transition into the role of teacher-educators, equipping them with the skills, knowledge, and practices required to effectively empower teachers to grow into skilled, confident, and resilient educators.

 

Dr. Osama Obeidat, CEO of QRTA, commented, “Receiving CPD accreditation is not just a recognition of the quality of our programs—it’s a validation of their impact on educators and the educational ecosystem as a whole. It signifies that participants in these programs are engaging with content that is globally recognized and aligned with best practices. We take pride in being able to support educators in their professional growth, empowering them to inspire meaningful change in their schools and communities.”

 

This accreditation underscores QRTA’s commitment to delivering internationally recognized, high-quality professional development opportunities that empower educators to lead transformative change in education. It also further establishes QRTA as a leading force in teacher training and professional development in the Arab World.

 

By securing this accreditation, QRTA strengthens its position as a trusted partner for educators and institutions seeking professional development that meets the most rigorous international benchmarks. It also signals the Academy’s continued dedication to advancing the teaching profession with innovative programs that inspire, empower, and elevate educators to meet the challenges of a rapidly evolving educational landscape.

Date
Arabic Title
أكاديمية الملكة رانيا لتدريب المعلمين تحصل على اعتماد دولي لثلاثة برامج من مكتب معايير التطوير المهني في المملكة المتحدة
Arabic Body

أعلنت أكاديمية الملكة رانيا لتدريب المعلمين عن تحقيق إنجاز نوعي يعزز مكانتها الرائدة في مجال التعليم والتطوير المهني، حيث حصلت الأكاديمية على اعتماد دولي من مكتب معايير التطوير المهني (CPD) في المملكة المتحدة كمزود خدمات معتمد ولثلاثة من برامجها.
 

 

يمثل هذا الاعتماد شهادة دولية على جودة برامج الأكاديمية والتزامها بتقديم فرص تطوير مهني بمعايير عالمية. كما يعزز هذا الإنجاز مكانة أكاديمية الملكة رانيا لتدريب المعلمين كأول أكاديمية معنية بتأهيل المعلمين و بناء القدرات في المنطقة يحصل على اعتماد وفق معايير CPD، مما يُسهم في رفع مستوى تدريب المعلمين والتطوير المهني في العالم العربي.

 

تشمل البرامج المعتمدة الدبلوم المهني في القيادة التعليمية المتقدمة، الذي يُقدم للقادة التربويين المتمرسين أدوات متقدمة واستراتيجيات فعّالة لتعزيز الابتكار وتحسين جودة التعليم وقيادة التغيير داخل مدارسهم. أما برنامج التنمية المهنية لمعلمات رياض الأطفال (تأسيسو)، فهو يركز على دعم معلمات الطفولة المبكرة لتمكينهن من خلق بيئات تعليمية شاملة ومحفزة تواكب احتياجات الأطفال التنموية. البرنامج الثالث المعتمد، برنامج إعداد مدرسي المعلمين، يهدف إلى تأهيل التربويين لتولي دور معلمي المعلمين من خلال تزويدهم بالمهارات والمعرفة والأساليب العملية اللازمة لدعم المعلمين بفعالية، بما يُمكنهم من تطوير كفاءاتهم، وتعزيز ثقتهم بأنفسهم، وبناء مرونتهم المهنية.

 

ويُعد مكتب معايير التطوير المهني (CPD) في المملكة المتحدة أحد أبرز الهيئات العالمية في مجال اعتماد برامج التطوير المهني المستمر. يتميز المكتب بمعاييره الدقيقة وإجراءاته الصارمة التي تضمن تقديم برامج تدريبية ذات تأثير حقيقي ومستدام. حصول أكاديمية الملكة رانيا لتدريب المعلمين على هذا الاعتماد المرموق يُعزز مكانتها كوجهة موثوقة للمعلمين الذين يسعون إلى تنمية مهاراتهم وفقًا لأفضل المعايير الدولية.

 

وفي هذا الصدد، صرّح الدكتور أسامة عبيدات، الرئيس التنفيذي للأكاديمية:
"إن الحصول على اعتماد CPD هو دليل على التزامنا العميق بتقديم برامج تنمية مهنية و بناء القدرات ذات الجودة العالية وأثر ملموس. هذا الاعتماد لا يُثبت فقط جودة برامجنا، بل يُبرز تأثيرها في دعم التربويين وتعزيز قدرتهم على إحداث تغيير إيجابي ومستدام في مدارسهم ومجتمعاتهم. نحن نؤمن بأن تمكين المعلمين هو الأساس لتطوير التعليم ورفع كفاءته."

 


يمثل هذا الاعتماد محطة هامة في مسيرة أكاديمية الملكة رانيا لتدريب المعلمين، حيث يعزز من قدرتها على تقديم برامج تنمية مهنية مبتكرة تُلهم المعلمين وتُسهم في بناء مستقبل تعليمي مشرق يُواكب تطورات المشهد التعليمي العالمي.


 

Publish Date